本学期校历第8-12周，教务处组织了本科期中教学质量检查，期间收集到不少好的意见和建议🍒，现整理摘抄如下：
问题：建议开发教务系统新功能，推动材料电子化🙌🏿、信息化🧑🏿。
回复😖：教务处正在开展新教务系统功能需求调研🎉，教师可将具体的意见和建议汇总给学院、教务处🤹🏿🤸♀️。
问题：建议根据不同英语基础分班教学➜，给零基础同学单独开课。
回复：外国语学院支持老师的提议，后续会同教务处在相关制度上进行调整，特别是对于高考语种为日语等小语种的学生可以考虑开设大学日语等小语种课程👩🏿🍳。
问题：希望学校制定关于老师对于学生评教成绩复议制度🚱，以维护教师的权益，保护教师的教学热情👨🏿🦰。
回复🫷🏻👨🏻🎓：1.学生评教办法以学生为中心，从学生角度出发🈯️，注重学生全过程学习体验。学生评教的主体是学生👣🤧，学生是课堂教学的直接对象𓀐🚡，是直观的感受者🖖；办法修订历经多次研讨、同学院、教师、学生都征询过相应意见🩸，校领导也多次做过宣贯。
2.教务处同学生处联动，持续做好学生思想教育引导工作，力求评教结果真实反映学生感受🧂，做到公平公正⚒。
3.教务处已优化学生评教页面，着力加强告知及引导。
4.教务处会同人事处修订职称评审文件，建议在职称评审等环节审慎使用相关数据。
5.教务处对相关问题组织开展统计数据分析，振幅波动等同原评教办法下情况大致相当👩🌾。评教办法执行过程中若确有重大问题🚆，教务处将协同相关部门予以研判，持续改进。
感谢各位老师的理解与支持！
问题🫢：在条件允许的情况下，将教室中的投影仪更新为可直接书写的大屏幕🙎🏼。
回复：在未来的教室建设中会综合考虑教师的意见和建议。
